Consciência fonológica na prática: estratégias eficazes para a sala de aula turma T1
Destinatários
Professores dos grupos de recrutamento 100, 110, 200, 210, 220, 300, 330, 910 e 920 do Agrupamento de Escolas de Ílhavo
Releva
Para os efeitos previstos no n.º 1 do artigo 8.º, do Regime Jurídico da Formação Contínua de Professores, a presente ação releva para efeitos de progressão em carreira de Professores dos grupos de recrutamento 100, 110, 200, 210, 220, 300, 330, 910 e 920 do Agrupamento de Escolas de Ílhavo. Para efeitos de aplicação do artigo 9.º, do Regime Jurídico da Formação Contínua de Professores (dimensão científica e pedagógica), a presente ação não releva para efeitos de progressão em carreira.
Objetivos
1. Refletir criticamente sobre as práticas na promoção da consciência fonológica, identificando pontos fortes e oportunidades de melhoria; 2. Sistematizar e partilhar estratégias eficazes, adequando-as às características dos grupos/turmas; 3. Planificar atividades e materiais pedagógicos promovendo práticas preventivas e inclusivas.
Conteúdos
1. Consciência lexical e consciência silábica e intra-silábica (Nível I); 2. Consciência silábica e intra-silábica (Nível II) e consciência fonémica.
Anexo(s)
Formador
Ana Mécia Rodrigues Aleixo Marques de Oliveira
Cronograma
| Sessão | Data | Horário | Duração | Tipo de sessão |
| 1 | 22-04-2026 (Quarta-feira) | 16:00 - 18:00 | 2:00 | Presencial |
| 2 | 06-05-2026 (Quarta-feira) | 16:00 - 18:00 | 2:00 | Presencial |